CALENDARI

 

Us recordo el calendari:

 

Dimecres 30 de maig:

Prova escrita, de 18.30 a 20.30 h. Can Palmer. Sigueu puntuals.

 

Dilluns 4 de juny:

Primer dia de la prova oral, amb cita prèvia. Can Palmer, de 18.30 a 20.30 h

 

Dimecres 6 de juny:

Segon dia de la prova oral, amb cita prèvia. Can Palmer, de 18.30 a 20.30 h.

 

Dilluns 11 de juny:

Lliurament de notes i revisió de la prova. Can Palmer, a les 18.30 h.

 

Divendres 15 de juny:

Sopar i ball de celebració del final de curs. Llacbar, Parc de la Marina, a les 21.30 h.

Recordeu que podeu assistir lliurement al ball, cap a les 23 h.

 

Matriculació del següent curs:

12, 13 i 14 de setembre. SLC Viladecans, av. Germans Gabrielistes 24.

ÀNIMS!

 

Hola a tothom!

L’última entrada del curs és per donar-vos ànims per al final del curs. Estic segur que podreu demostrar que heu après, però sé que passem molts nervis.

No us preocupeu i recordeu:

Amb temps i perseverança s’aconsegueix tot, i vosaltres ja heu invertit les dues condicions! Ànims!

 

 

Solucions de l’exercici de pronoms de CD

 

Exercici 1

la neteja (l’escala)

contractar-ne (__ empresa)

fer-ho (això, contractar una empresa de neteja)

les hauríem de pintar (les escales)

pagar-la (la derrama) / pagar-los (els 100 €)

revisar-los (els extintors)

no ho han fet (això, revisar els extintors)

no n‘hi ha cap (__ comptador)

els van caviar (els fluorescents)

l‘han arreglat (l‘ascensor)

arreglar-lo (l‘ascensor)

pujar-les (les escales)

 

Exercici 2

tothom en té (__ Internet)

explotar-les (les possibilitats) / explotar-la (la xarxa)

ja ho faig (això, comprar i fer gestions bancàries)

tenir-ne (__ temps)

encarregar-los (els nostres plats)

els portaria (els nostres plats)

tirar-lo (el negoci)

la recuperaríem (la inversió)

sempre n‘hi ha (__ pèrdues)

ho veus negre (això, tot plegat)

vendre’l (el prototip)

el comencialitzés (el prototip)

 

Busca una notícia en un mitjà de comunicació català

Hola a tothom,

Us proposo un exercici doble en dos temps:

En primer lloc,  selecciona una notícia relacionada amb el món laboral, que sigui d’un mitjà de comunicació en català. Porta-la dilluns vinent (dia 21 de maig) i la comentarem.

En segon lloc, selecciona 2 paraules de la notícia que no sàpigues què volen dir i busca-les al diccionari. En cas que coneguis totes les paraules, selecciona’n dues que vulguis recordar per al teu vocabulari.

Obtindràs 2 punts si dilluns 21 de maig portes una notícia en català a classe.

Obtindràs 2 punts més si penges al bloc un comentari amb les teves dues paraules i el seu significat (pots buscar-lo als diccionaris enllaçats al bloc), sempre i quan no siguin paraules que ja hi hagi posat algú abans.

Recordeu que podeu treure les notícies dels mitjans en català del bloc!

Diaris digitals d’àmbit general:

El Periódico en català

El Punt/ Avui

Ara.cat

Diaris digitals d’àmbit local:

E-digital

Baix Llobregat digital

Punt de trobada

El Baix.cat

Els deures del 15 de maig

Escriu un comentari a l’anècdota d’un company en què hi especifiquis:

1. Qui és i perquè ho penso, però no puc dir perquè. Hauré d’utilitzar les paraules

Atès que/ com que       

Jo crec que és l’Antonio perquè atès que viatja molt i em va dir que havia anat a Dinamarca.

Com que viatja molt i em va dir que havia anat a Dinamarca, jo penso que és l’Antonio.

2.Seguir la frase amb…

No obstant això/ Tot i així/ Tanmateix també podria ser … atès que

Tot i axí, també podria ser l’Àndrea atès que també viatja molt

Per tant, quedaria una frase més o menys així:

Com que surt sovint a caminar, jo crec que és la Conchi. Tanmateix, també podria ser la Carmen atès que alguns caps de setmana fa excursions per la muntanya.

FINS DEMÀ!

Escriu una narració amb una anècdota teva

Hola a tothom,

El següent exercici és enviar-me un correu electrònic amb un text. El text ha de narrar una anècdota que us hagi passat i que no hàgiu explicat a classe.

Voleu que sigui una bona narració?

Voleu sumar 7 punts al treball de curs?

Doncs caldrà que el vostre text compleixi les següents condicions:

1) Redactar un text que tingui 3 paràgrafs amb la següent informació:

1er paràgraf: Introducció                         (quan? Qui? On?)    —  1 punt

2on paràgraf: Nus                      (Quines coses van passar?)   —  1 punt

3er paràgraf:  Desenllaç        (al final, com va acabar la història?) —  1 punt

2) Utilitzar almenys  5 paraules (o expressions) de temps d’entre les següents:                                                                           —  1 punt

primer

a continuació / després / tot seguit / en acabat / de seguida/ aleshores /llavors /

de cop i volta/ de sobte

alhora / mentrestant

al final

3)Utilitzar el verb anar-se’n (el teniu a la fotocòpia de classe)    —  1 punt

 

4)Utilitzar el pronom HI, sol o combinat (m’hi, t’hi, s’hi, ens hi, us hi o s’hi)         1 punt

 

5) Explicar com et vas sentir amb el verb FER (consulta la pàgina 116)                  —  1 punt

Puntuació TOTAL 7 punts

Primer, vosaltres mateixos us avaluareu l’anècdota amb una fotocòpia que us passaré a classe.

Després els companys us valoraran l’anècdota seguint la graella de l’exercici 18 de la pàgina 112 del llibre de text.

A veure si us agrada aquesta sèrie…

 

Hola a tothom,

Si us sobra temps aquest cap de setmana mireu-vos un capítol (subtitulat) d’una d’aquestes sèries:

PLATS BRUTS va ser un exitàs, és una sèria d’humor. Clica aquí per veure el primer capítol, però si en vols més n’hi ha 70!

PORCA MISÈRIA també va tenir molt bona acollida, mostra diferents maneres de viure de la societat catalana (de fa 3 anys). Clica aquí per al primer capítol, però si t’agrada en tens 4 temporades!

Ja em direu si alguna us agrada!

 

Solució de les errades de la nota al president de la comunitat

 

Ja sabies què estava malament, ara ja saps com és la forma correcta. Saps els perquès? Si la resposta és no, pregunta-ho a classe!

 

 

VERBS

també ens agradaría que arreglem arregléssim l´antena de TV

Les obres deurien començar  haurien de començar al mes d’ agost

encara que tinguem que haguem de pagar una mica mes tots (o hàgim de)

Jo crec que es prioritari, aquest aquests veïns pateixin pateixen cada vegada que plou

 

PRONOMS

Estic totalment d`acord amb la teva proposta, jo també he proposat ho el mateix.

A la propera reunió d’escala ens us     tractin tractarem el punt següent:

hi ha alguns veïns que quan baixen les escombreries per l´ascensor, ho el deixen brut i crec que seria necessari parlarlo ho per poder solucionar el problema.

En segon lloc, caldria remarcar-lis los que la seguretat a l`escala es cosa de tots.

si no la tenem tenim caldria que els hi fes arribar una copia (a ells)

crec que hauria falta que hi s’   s’hi instal.lés un ascensor

La segona opció ès pintar-lo l i arreglar-lo ’l nosaltres

Crec que hauriem de canviar- _ho__ tot, perque pintar és aplaçar el problema.

Jo tinc un amic que es dedica a la reparació de terrats, i el vaig veure la setmana passada, hi el i li vaig demanar un pressupost que quan ho el tingui…

GRAMÀTICA

és molt important que tots els veïns ens concienciem, de tancar la porta sobretot per a la nit.

Com vostè sap, hi ha veïns que tenen gos en a les seves vivendes

Nosostres creim Nosaltres creiem que la millor soluciò serà

Una altra soluciò seria tapar-la amb ciment però el cost demandès mès diners per invertir augmentaria (o hauríem d’invertir més diners perquè el cost seria superior)

tots estem d’acord que ha de ser reparat, perque creiem que és una mica perills perillós, ja que ens veiem obligat obligats a obrir la porta sense saber qui es

M.Hble. Sr. President.   Li Proposso un tema a tractar per a la seguent reunió:

Com va dir un dels veïns del àtic es el sr. Pedro tenen problemes de  d’ humitat els quatre veïns del àtic.

Per tant cal demanar varis diversos pressuposts entre tots els veïns, quan quants mes millor.

ja fa uns anys es va presentar un pressupost, quan arribem vam arribar a viure allí aquí, pero quedo va quedar en res

el pressupost que ens han lliurat aquest està a l’abast de la vostra economia.

 

VOCABULARI

… ajustar el temporitzador de la luz llum.

Jo proposso que quan prenem premem l’interrutor d’alguna planta  (verb prémer)

Quan tinguem varis pressuposts, demano una reunió per tomar prendre una decisió.

Si la deixessim per un altre any mès hauriem  tindríem un pressupost mès gran que el d’ara

Preparem la intervenció a la reunió de veïns (5 punts)

Hola!

I si planifiquem el que direm a la propera reunió de veïns?

Perquè la nostra sigui una bona intervenció, cal que tingui una bona argumentació, clara i ordenada . Escriu un text que les reuneixi les següents informacions i ho aconseguiràs. De premi, n’obtindràs punts:

El text ha de tenir 3 parts:

1)      Descric la situació

     Ha de ser un tema proposat prèviament per algun company  (1 punt)

2)      Mostro quines possibilitats hi ha per resoldre el tema  (1 punt)                             

3)      Detallo la solució que proposo jo i explico el perquè      (1 punt)

Si vols un text de mostra, tens el de l’exercici 12 de la pàgina 94

A més, si apliques el que treballem durant el curs obtindràs més puntuació:

CONDICIONS:   El text ha de tenir una perífrasi d’obligació      (1 punt)

                            El text ha de tenir un pronom de CD                (1 punt)

Després, a la reunió de veïns, també ens preguntarem…

Quina decisió creus que hem de prendre perquè és la que millor recull la voluntat de tothom qui ha opinat sobre el tema?

Gràcies i bon cap de setmana!

Isaac